Motivée, motivée !

Je dois envoyer un commentaire d'Italien d'ici ce soir. Je n'ai pas terminé de rédiger mon I, je n'ai pas la moindre idées de ce que je vais mettre dans mon II, je ne suis pas satisfaite de mon Intro et je dois encore faire la Conclu ! Je suis fatiguée, j'ai pas envie, pas le moral, aucune concentration et il est absolument hors de question que je me couche tard ce soir (surtout si c'est pour terminer ce truc !)

• Réviser l'Interro de Connaissance d'Histoire en priant pour que le prof applique toujours : "Si ça baisse les moyennes, je ne compte pas !"
  
• Faire de dossier de Littérature Anglaise sur l'autobiographie et l'envoyer par mail à la prof avant minuit.
  

Pour le Jeudi 14 Novembre :

• Réviser le type BAC d'Histoire.
  
• Faire DM de Philo.  
  

Pour le Vendredi 15 Novembre : 

• Faire DM d'Anglais comportant 10 questions sur un texte et un dialogue et une argumentation de 150 mots chacun à rédiger.
  
• Réviser DS de Philo ?
  

• Réviser l'Interro de Connaissance d'Histoire en priant pour que le prof applique toujours : "Si ça baisse les moyennes, je ne compte pas !" (Je n'y serai pas !)
  
• Faire de dossier de Littérature Anglaise sur l'autobiographie et l'envoyer par mail à la prof avant minuit.
  

Pour le Jeudi 14 Novembre :

• Réviser le type BAC d'Histoire.
  
• Faire DM de Philo.
  

Pour le Vendredi 15 Novembre : 

• Faire DM d'Anglais comportant 10 questions sur un texte et un dialogue et une argumentation de 150 mots chacun à rédiger. (Je suis vraiment trop fière de moi là, genre vous avez pas idée !)
  
• Réviser DS de Philo ? (Pas la peine d'après la prof !)
  

Quant au devoir d'Italien de l'autre jour, je l'ai finalement envoyé mercredi midi : il fait 1 464 mots ! Par contre, je suis super inquiète pour ma prof d'Italien, genre quand je les vu mardi matin, elle venait de tomber, elle avait des mots de tête des vertiges tout ça et depuis elle a disparu de la circulation...

Je ne sais pas par quel miracle (sûrement grâce à Madame Philo qui a eu l'extrême bonté de décaler le DM), mais j'ai réussi à boucler ma semaine vivante ! Certes pas sans avoir parier que si j'avais la moyenne au contrôle de connaissance d'Histoire, je devenais catholique pratiquante, mais ce fût qu'un accident de parcours... Cela dit, notre pauvre prof est tellement désespérer qu'il nous trouve des points là où y en a pas... Comme m'a dit M : "Parle pas trop vite, ou tant, le Dimanche matin, seul jour de la semaine où tu peux dormir, tu vas te retrouver comme une conne à la messe..." Donc :

Pour le Lundi 18 Novembre :

• Terminer la fiche d'Anglais.
  
• Faire la fiche de Littérature Anglaise. 
  

Pour le Mardi 19 Novembre :

• DS type BAC d'Histoire.
  
• Exposé de Littérature Française.
  
• DM de Philo.
  
• Si jamais la prof m'a envoyé de quoi d'ici là : Faire le DM de Droit + Réviser le cours sur les contrats.
  

Beh c'est un bouquin que je suis en train de lire... Je l'ai dans mes placards depuis la seconde, sauf qu'en seconde, j'avais un niveau d'Italien trop pourri pour comprendre... Maintenant, je comprends, mais j'ai la flemme...

Non, non, mais pas motivée, motivée du tout là ! J'avais un oral de LELE à envoyer avant ce soir minuit : Je suis rentrée de Corse hier matin, malade comme un chien, j'ai rien fait parce que j'étais pas bien du tout : j'avais mal à la tête, j'avais de la fièvre, j'étais crevée. Je m'étais dit que ça irait mieux demain et que du coup, n'allant pas en cours, j'aurais la journée pour le faire. Sauf qu'on est demain qu'il est presque 21h, que je n'ai encore rien fait et que ça ne va pas mieux du tout ! Tant pis, je rendrais plus tard !

Conclusion : Il y a des jours ou je me dis que je devrais vraiment arrêter de toujours compter stupidement sur le tout dernier moment !

Oyez, oyez jeunes gens ! J'ai une grande nouvelle à vous annoncer ! Aujourd'hui, au huitième jour de retard, je viens enfin de terminer mon oral de Littérature Anglaise qui sera envoyé avec un joli mail de d'excuses et de chouinage à la prof, dès que ma boite mail sera à nouveau fonctionnelle.

Aujourd'hui, j'ai aussi décidé que, pour une fois, je n'irai pas à mon DS d'Histoire en touriste. Car je suis une ESABAC, que les ESABAC sont censés représenter l'élite de notre lycée, que l'ESABAC est quelque chose d'important pour moi que je ne veux pas rater, que pour cela il me sera nécessaire d'atteindre la note de la moyenne au BAC, que je sais que notre cher professeur, malgré que ceux-ci soit chiant à mourir et bourrés de fautes passent beaucoup de temps à préparer ses cours et a beaucoup de mérite à nous faire cours en Italien en étant qu'un pauvre prof d'Histoire ayant fait Science Po' et ayant appris l'Italien sur le tas !

Je vais donc apprendre les 20 feuilles rectos-verso de mon cours intitulé : "Dela deconolizzazione à l'émergence du Tiers-Monde !" Oui, oui, bel et bien projeté au tableau écrit comme ça (avec un L manquant à "Della" et la moitié du titre en français car il n'a pas trouvé comment traduire cette expression...)

Merci, encore ça, c'est pas grand chose, mon cours c'est une page en Italien, deux en français, deux en Italien, la fin du chapitre en Français, le chapitre suivant en Italien...

Récemment, il a organisé une conférence sur les soldats italien qui ont combattu en France durant la Première Guerre Mondiale destinée aux élèves de Première et Terminale ESABAC ainsi qu'aux élèves de Prépa Littéraire faisant Italien dans le cadre d'un projet de commémoration de la PGM et de lien entre les ESABAC et les Prépas Lettres.

Conclusion : En une heure et demi, il a prononcé plus de deux cents fois le mot "dunque" (c'est le mot dont il se sert systématiquement pour faire ses liens de phrases ou faire patienter quand il ne trouve pas ses mots) et j'ai des preuves puisque une fille de ma classe s'est amusé à faire une croix sur une feuille à chaque fois qu'il le disait... Et des mots nouveaux ont enrichi notre vocabulaire tels que : "Al contro", pour "al contrario" ("au contraire") quant à la maîtrise du subjonctif, je ne t'en parle même pas. Notre prof de Littérature Italienne et la prof des Prépas étaient à la limite du Faceplam et il s'est fait plusieurs fois corriger par les premières...

Autant, il a une super culture G et il devient vachement intéressant dès qu'on arrive à le brancher sur la politique et les sujets d'actualité... Mais putain, ces cours d'Histoire quoi !