Encore un autre soir ..

Anaa, ca va être la critique littéraire qui te parle là

Ton poème est bon, tu as un bon sens des rimes et une vocabulaire assez recherché. Mais il est un peu monotone... Tu fais la même structure à tous les vers (AA BB, AA BB, AA BB...) sauf au dernier... Et le rythme est des fois un peu décousu, essaie de compter les syllabes.

Si je dois te parler en tant que personne, ton poème me plait beaucoup parce qu'il réussi à bien formuler des sentiments pas toujours évident et à les décrire délicatement sans tomber sans la pathétique ni le ridicule, clairement continue comme ca.

J'aime bien, je trouve que tu écris très bien!

Tout d'abord, pas que tu comprennes mal mes critiques, je te critiques parce que je trouves que tu es écris bien (comment ça je ne suis pas logique? Je suis SUPER logique d'abord). Jtai dit que clairement niveaux sentiments et manière de parler, de présenter, c'est franchement très bien. Après, en regardant ce que tu écris, j'ai l'impression que tu as le potentiel d'aller encore un pas plus loin dans ta démarche et de te perfectionner encore parce que tu m'as l'air d'être douée mais ça c'est toi qui regarde si tu veux. Pis bon c'est une déformation professionnelle, à force de passer 8 heures par jour les fesses sur une chaise à analyser des poèmes.........

Ce que je voulais dire en disant "monotone" c'est que tu as toujours le même rythme, AABB pour toutes les strophes. C.a.d.

rime en i (A)
rime en i (A)
rime en ène (B)
rime en ène (B)

et ça recommence

rime en i (A)
rime en i (A)
rime en en (B)
rime en en (B)

C'est le schémas que tu reproduis à toutes les strophes. C'est une format qui va pas mal si tu fais des alexandrins parce que c'est le format "classique" (On ne s'endort pas mademoiselle! Ne nie pas je t'ai vu!). Si tu veux faire des vers libres, une structure plus libre serait mieux adaptée, je trouve...

Exemple:

Corneille, alexandrins (= vers de 12 syllabes), tiré de la pièce de théâtre Horace (c'est un monoloque de Valère)


Souffrez donc, ô grand roi, le plus juste des rois,
Que tous les gens de bien vous parlent par ma voix.
Non que nos cœurs jaloux de ses honneurs s'irritent ;
S'il en reçoit beaucoup, ses hauts faits le méritent ;
Ajoutez-y plutôt que d'en diminuer :
Nous sommes tous encor prêts d'y contribuer ;
Mais puisque d'un tel crime il s'est montré capable,
Qu'il triomphe en vainqueur, et périsse en coupable.
Arrêtez sa fureur, et sauvez de ses mains,
Si vous voulez régner, le reste des Romains : [...]

Ici on a un rythme AA BB CC DD EE... Bref les rimes se suivent. Simplement parce que c'est une pièce de théâtre en vers mais que les acteurs le jouent. Donc c'est bon si c'est monotone et si les vers se suivent puisqu'ils se réciter par des gens qui gesticulent, on ne risque pas de s'ennuyer!

Pour un exemple de vers un peu plus libre mais toujours classique, Baudelaire (La chevevlure):

Ô toison, moutonnant jusque sur l'encolure
Ô boucles ! Ô parfum chargé de nonchaloir !
Extase ! Pour peupler ce soir l'alcôve obscure
Des souvenirs dormant dans cette chevelure,
Je la veux agiter dans l'air comme un mouchoir !

La langoureuse Asie et la brûlante Afrique,
Tout un monde lointain, absent, presque défunt,
Vit dans tes profondeurs, forêt aromatique !
Comme d'autres esprits voguent sur la musique,
Le mien, ô mon amour ! nage sur ton parfum.

Tu remarques qu'il ne fait pas un schémas AABB mais qu'il invente un schémas de son cru: ABAAB. Il se tient à ce schémas mais comme le schémas est lui même original, le poème n'est pas monotone.

Et finalement un exemple de ver totalement libre, Prévert.

Des draps blancs dans une armoire
Des draps rouges dans un lit
Un enfant dans sa mère
Sa mère dans les douleurs
Le père dans le couloir
Le couloir dans la maison
La maison dans la ville
La ville dans la nuit
La mort dans un cri
Et l'enfant dans la vie.

Le poème est centré autour des mots et des significations, il n'y a pas de rimes.

Enfin jtai bien fait chier maintenant, tout cela pour dire: n'enferme pas ta poésie dans un schéma classique qui l'empêche de prendre toute sa valeur, toute sa force. Essaie d'expérimenter un peu plus avec les différentes formes, les différentes possibilités. Parce que tu es douée, j'en suis persuadée!!!

Quelque chose de plus "enlevé" au niveau des rimes, car c'est vrai que les rimes de genre AA BB, c'est assez monotone à la longue.
Donc, rien qu'en essayant de faire des rimes entrecroisées ou entrelacées, genre ABAB ou ABBA, tu auras un poème avec plus de "vie" entre ses différentes parties. ^^

OMG, le gang des étudiantes en lettres à débarqué ^^

Anaa, Kosmos et moi sommes étudiantes en français au niveau universitaire, donc oui on a une certaine tendance à être compliquées ^^ Faut pas nous en vouloir.

Perso, je te conseille d'experimenter tous les styles! Fais ce que tu as envie de faire sur le moment, si tu vois un poème qui t'inspire essaie d'imiter un peu. Je crois que c'est important que tu joues avec les mots et les rythmes pour t'améliorer.